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教育.读书
  • 示范区第三十七小学2021暑期教师培训之班级管理篇

    杜剑主任针对“班级管理”这一专题展开培训。

  • 借力地方好资源 推进德育常态化 -------福建省霞浦县实验小学舒翠青

    福建省霞浦县实验小学自2019年被确认为宁德市用好地方资源加强德育常态化扩大试点校以来,将此项工作作为学校德育重点工作开展。通过积极摸索实践,2019年取得了较好的活动成果,也积累了一定的工作经验,为2020年用好地方资源加强德育常态化工作奠定了良好的基础。2021年学校根据宁德市关工委、市教育局、团市委《关于开展2020年宁德市用好地方资源加强德育常态化深化试点工作若干事项的通知》(宁教综〔2020〕39号)文件精神,在县教育局和关工委的大力支持与指导下,学校结合实际情况,组织五年级师生开展了一系列活动,并取得了良好成

  • 南阳市第三十七小学开展“文明健康 劝导市民佩戴口罩”主题志愿服务活动

    2021年8月23日南阳市第三十七小学党支部开展“文明健康 劝导市民佩戴口罩”主题志愿服务活动。

  • 山东沂水:狠抓校园安全 中盾保安全力护航

    为了进一步贯彻落实教育部、省、市各级学校安全工作会议和文件精神,认真落实学校安全管理目标责任制,坚决遏制校园重特大安全事故发生,

  • 安徽利辛望疃学区:强化措施加强学生暑期“五项管理”

    为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、促进学区中小学生健康成长和全面发展,暑期以来,利辛县望疃学区党委把疫情防控知识宣传和居家学习有效结合起来,强化措施加强学生暑期手机、睡眠、读物、作业、体质管理(“五项管理”),形成家校共育合力,促进学生健康成长。

  • 南阳市三十七小党支部开展“抗疫一线我们在行动”主题党日活动

    为认真落实市委、市政府关于全域党建助力疫情防控工作的部署要求,切实发挥共产党员先锋模范作用,凝聚起打好打赢本轮疫情防控保卫战的强大合力。8月19日上午,南阳市三十七小党支部全体党员在支部书记任成安的带领下深入溧河店社区集中开展“抗疫一线我们在行动”主题党日活动。疫情前面,我们从不畏惧,抗击疫情,党员先行动。任书记就本次“抗疫一线我们在行动”主题党日活动作了相关文件的学习与传达,并对具体事宜做了安排,随后带领全体党员与溧河店社区党员汇合,共同参与此次活动。三十七小党支部全体党员在溧河店社区

  • 南阳市第十一完全学校高级中学2021级新生开学须知

    南阳市第十一完全学校高级中学2021级新生开学须知亲爱的同学们:首先,祝贺你们顺利通过中考大关,以优异的成绩被我校录取,成为南阳市第十一完全学校高级中学的新成员,诗意相伴十一全,开启幸福人生路。请按以下要求做好开学相关准备工作。一、开学时间以南阳市教育局官方公布时间为准。二、疫情防控所有南阳市第十一完全学校2021级新生8月15日起禁止离宛,在非中高风险地区的离宛新生务必于8月16日之前返宛,中高风险地区新生暂缓返宛。所有身体健康状况符合疫苗接种条件的学生,开学前应按国家要求接种新冠病毒疫苗,开学需上交接种证

  • 南阳市第三十九小学党支部 开展“抗疫一线我们在行动”主题党日活动

    为了切实发挥共产党员的先锋模范作用,根据南阳市、区组织部门关于在中心城区党组织中开展“抗疫一线我们在行动”主题党日活动的通知要求,8月19日,南阳市第三十九小学党支部迅速行动,组织党员分别到龙王庙社区和李八庙社区,开展“抗疫一线我们在行动”主题党日活动,让党旗在疫情防控一线高高飘扬。在支部书记王中蕊的带领下,部分党员来到龙王庙社区疫情监测点,面向党旗,重温入党誓词;接着王书记和社区负责人进行沟通,对参与党员进行分工,有的在监测点进行值守,对进出人员查验行程码,有的到社区对群众外出不带口罩进行劝导,

  • 安徽太和县清浅镇开展关爱留守儿童活动

    青少年是祖国的未来,留守儿童是社会特别关注的对象,为做好留守儿童关爱、帮扶工作,让孩子们拥有一个健康、快乐的童年。8月17日,安徽省太和县清浅镇妇联组织志愿者队伍到留守儿童家中走访慰问。

  • 南阳市第二十九中学教师张谋——耕耘教坛育桃李 一片丹心润人生

    严慈相济,是他恪守的教学风格; 敬畏交织,是学生们的内心感受。他是同事眼中的多面手,也是学生心中的良师益友。20年来,他勤奋工作,恪尽职守,在教育教学工作中屡创佳绩,先后被评为河南省优秀教师、河南省名师、市德育工作先进班主任。2018年所带班级在高考中取得优异成绩,任教语文学科在联考中多次名列第一,所带班级被评为河南省文明班集体。书写上述辉煌的,就是被学生尊称为“谋哥”的既普通又不平凡的高中语文教师张谋老师。张谋,男,河南杞县人,1979年出生,2001年毕业于洛阳师范学院中文系,现为南阳市第二十九中学教师,副高级职称,教导处副

  • 南阳市第三中学校转发《河南省教育厅致全省师生的一封信》

    亲爱的老师、同学们:大家好!今年7 月以来,我省疫情汛情叠加,教育系统承担疫情防控和校园灾后恢复重建等繁重任务,校园安全也面临重大挑战。当前,疫情防控形势依然严峻复杂,2021 年秋季学期开学在即,为确保广大师生生命安全和身体健康,加快恢复正常教育教学秩序,做好不能如期开学的准备,特向全省师生发出如下倡议:一、当好自己健康的第一责任人。疫情与灾情面前,没有旁观者、没有局外人。新冠变异病毒德尔塔毒株传染性高、隐蔽性强、传播速度快,暴雨洪灾过后传染病易发高发,我们必须摒弃侥幸松懈心理,提高防护意识,主动做好

  • 副市长阿颖一行视察完全学校工程建设及工地疫情防控工作

    8月9日上午,南阳市副市长阿颖带领市直相关部门负责人到卧龙区正在建设的第九、第十三完全学校项目工地视察建设进度及工地新冠疫情防控情况,副区长华道梅等区领导陪同视察。在南阳市第九完全学校建设工地,阿颖一行现场听取了区教体局党组书记、局长高亮和项目负责人关于完全学校建设进度及工地防疫工作的安排部署。阿颖表示,对学校建设进度表示满意,但疫情防控不可松懈,要严格落实好疫情防控的每一环节,希望建设者们继续发扬有突破、有韧劲、有爆发的优良作风,再创佳绩,为老百姓再办一所好学校。在第十三完全学校施工现场,阿颖向

  • 龙云飞一行到卧龙区督查教育系统疫情防控暨灾后重建工作

    8月11日上午,全市教育系统疫情防控暨灾后重建专项督查组一行三人在市教育局党组成员,副局长龙云飞带领下,到卧龙区督查指导工作;副区长华道梅陪同检查工作。龙云飞一行先后来到市第八中学和市第二十一学校等学校调研督导疫情防控工作,实地查看了校园测温点、隔离观察室、医务室等设施,对学校开学准备,线上教学等提出指导性意见,对存在问题提出整改意见。在市二十一学校召开的全市教育系统疫情防控工作(卧龙)专项督查汇报现场会上,华道梅和区教体局党组书记、局长高亮汇报了疫情防控工作措施和灾后重建工作。市教育局机关纪委书记

  • 南阳市第三中学致全校师生及家长朋友的一封信

    广大师生及家长朋友们:近期,国内多个地区发生疫情,防控形势严峻复杂,当前正值假期,人员流动频繁,及时有效阻断新冠肺炎疫情向校园传播责任重大。8月5日,国务院召开联防联控机制新闻发布会,强调进一步加强疫情防控有关情况。学校提醒广大师生及家长继续保持高度警惕,严格落实各项疫情防控措施。一、坚持做好“日报告、零报告”教职员工每天上午10点前在钉钉系统做好健康打卡;各班学生按照德育处要求进行健康打卡。如果出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,不要自行用药,不要到没有资质的诊所就医,以免延误

  • 南阳市第三十七小学党支部开展“抗洪救灾爱心捐款”活动

    2021年8月4日,南阳市第三十七小学党支部开展了“抗洪救灾爱心捐款”活动

  • 南阳市第三十七小党支部召开庆祝建党100周年党的建设史研讨活动

    8月4日,37小学党支部召开庆祝中国共产党成立100周年党的建设历史经验研讨会。

  • 走进课堂的“五项管理” ------福建省宁德市教育局薛赞祥

    教师走进课堂,实际上是在课堂上“第一次亮相”,会在学生心理产生“首因效应”,直接影响着学生的学习情绪。为此,教师要以自已整洁的穿着、精神抖擞的面貌、和蔼可亲的态度、端庄稳重的举止、适时适境的出现,使学生俗虑俱消,顿时增加学习的活力,有效地集中精力投入学习活动,为课堂教学奠定良好基础。一、穿着要整洁大方教师是人类灵魂的工程师,是知地识和教养的化身。教师的穿着各其它行业的人员应有所不同,其基本要求是:整洁大方、朴实得体、轻便协调、色彩和谐。这是因为:其一,整洁大方的穿着能表现出教师丰富充实的人格尊严

  • 师生关系的“五项管理”-----福建省宁德市教育局薛赞祥

    美国学校常把教学工作比作推销员要把某种商品推销给顾客,不管商品最后是否能推销出去,但首先要与顾客建立一种和谐友好的关系,让顾客置身于一种愉快的、易于接受的气氛之中。在市场经济发展的今天,我们更能领会这个比喻的确切意义。我国近几年诸多成功教改实例也告诉我们,建立良好的师生关系,不但有利于调动学生学习的积极性,提高学习效率,而且有利于学生情感的健康发展和人格品质的正确形成。要少一点“说教”,多一点“身教”前苏联教育家乌申斯基说过:“教师个人的范例,对于学生的心灵,是任何东西都不可能代替的、最有用的阳

  • 课堂教学的“五项管理” -----福建省宁德市教育局薛赞祥

    教师组织管理课堂的成功与否,直接影响着教学效果。为此,教师要用多种方法和技巧,把严与爱巧妙地揉和在一起,把学生组织成一个严阵以待、整装待进的“战斗部队”,把课堂组织成一个温暖和谐、轻松愉快的“大家庭”,创造出良好的学习氛围,顺利开展各项教学活动。一、要充分准备,不要仓促上阵教师也应该不上无准备之课。备课不是简单的“背课”,而是备教材、备学生、备教法的复杂而细致把的工作。备教材,做到“胸中有书”,达到懂、透、化的程度。“懂”,就是对教材的文字语言、基本思想、基本内容、练习安排、插图设计都要弄

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