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【“双减”路上踏歌行】同生共长 追光前行时间:2024-01-07 为给力促进每一位师生幸福成长,实现提质增效教育目标,学校立足长远,聚焦青年教师成长,构建了“同生共长的家园”师训体系。实施两年多来,师资队伍建设初见成效,立德树人软实力稳步提升。为更好地总结提升、展望未来,1月4日,江西省玉山县紫湖中心小学召开本年度“同生共长的家园”阶段总结会,全体青年教师、导师等共计60余人参加。 欲求读书好,先做读书人。学校重视教师阅读,向青年教师推荐教育类书籍,开展“读书漂流”活动,为营造良好阅读氛围,共享阅读经验,提升教育智慧,组织开展青年教师好书分享比赛,以现场抽签方式抽取10名青年教师参与好书分享。 参赛教师们从自己的阅读体会出发,结合自己的教育教学实践,声情并茂地畅谈了自己的阅读收获。每一位选手分享结束,评委进行现场提问,选手们答题从容准确,体现阅读深度。  经过一个多小时的紧张比赛和评委的客观公正评分,张岭小学张晴、仓板小学吴玉莹两位老师荣获一等奖,评选出二等奖4名,三等奖4名。 该校党支部书记、校长魏平在“成长讲坛”第2期中担任主讲人,他分享了自己一路来的教育成长经历,他从处境、破局、野心、突围四大方面,勉励青年教师要修炼自己,沉淀自己,积累专业知识,提升专业技能,坚持教育理想,让自己成为光,发亮光! 春风为序越山海,遍收硕果在今朝。在总结会上,副校长林荣仙通报了在本学期“同生共长的家园”阶段性考核中获得优秀学员的名单,并展示了优秀学员部分书法作品、备课、作业、成长档案等。 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。青年教师是学校发展的重要资源与希望。薪火传承,筑梦同行,学校将继续注重教师发展,加快青年教师成长步伐,相信青年教师们会迅速成长,成为学校发展的新生力量,为学校教育事业再添光彩!(王红岩 张世平) |