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　　为充分发挥外出培训研修教师的辐射、引领作用，进一步强化培训效果，达到“一人学习,多人受益”，本着“共享、共学、共研、共思、共进”的培训理念，十四中于11月30日开展了骨干教师返岗再培训活动。

此次培训活动主要由参加在内乡举行的“有度阅读——全国语文高质量教学研讨会”的王伟峰、进修学校举行的“全区通讯员教育新闻写作和新闻摄影培训”的张永两位老师进行汇报培训。分享前，两位老师都经过认真的准备，梳理出学习中最精华的部分以及与老师专业成长最密切的相关信息，结合自己的收获与感悟和同事们共同分享交流。

阅读教学需“有度”

培训人：王伟峰

　　王老师结合实际从学习内容、学习收获、案例分析三方面传递给每位教师阅读有度的新理念及新方法。她首先梳理出眼下阅读教学中出现的误区，然后详细解读所谓的语文教学有度就是：有密度、有精度、有深度、有亮度，最后结合《师旷论学》一文的教学为例，让我们感受到“一课四读”的阅读教学新模式的魅力所在。随着她一张张图片的播放、一个个案例的分析，老师们对有度阅读教学有了更加清晰明确的认识。

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如何练就一双新闻眼

培训人：张永

张永老师围绕《如何练就一双新闻眼》从新闻要及时标题要新颖、内容要平实规范、创作要服从大局、图片要细致恰当四方面告诉大家新闻稿件的写作要领。接着又从手机摄影的前期准备、对焦及曝光、实时抓拍、构图方法、辅助工具等几个方面进行培训，理论与实际相结合，图文并茂地讲解分析，让老师们知道了，不同的拍摄主题和内容，要用不同的模式拍摄。尤其是多角度、不同层次拍摄，仰射俯射、正拍侧拍、九宫格三分线构图等拍摄技巧，让老师们觉得耳目一新。有的内容老师们可以当场练习操作，学得津津有味，兴致盎然。

　　通过二次培训老师们更新阅读教学与新闻报道理念，结合班级实际情况，将所学内容融入到自己的教育实践中，逐步实现自我提升。

走出去，博采众长，学有所得；带进来，积极创新，不断提高。希望通过本次培训交流活动，老师们能更新观念，提升技能，不断探索、实践、反思，在学习中成长，为我校今后的教育工作起到积极的推动作用，真正达到“众行远”的良好效果。

摄影：肖博 黄勉

撰稿：黄勉