忆革命峥嵘岁月，华夏儿女多壮志。看阳光四小学子，砥砺前行著华章。

为了弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的实践价值观，历史价值观，传统价值观，让学生读懂家乡故事、传播家乡声音，传承中华传统优秀文化，扩大中华文化的传播力和影响力，丰富学生业余生活、培育热爱家乡、热爱祖国的美好情感，助推“双减”政策实施，南阳市第四小学校迎来了“读历史 爱家乡”主题阅读活动。

“悦”读家乡 手绘精彩

我校全体教师号召同学们用童心绘精彩，彰显家乡魅力，倡议大家观看有关家乡的短视频，查阅相关资料，观看经典红色影片，阅读相关红色故事，在红色故事中了解家乡的历史，体会家乡的变化，感受家乡的美丽，用手抄报的方式展现同学们心中家乡的美，表达对家乡的喜爱和赞美之情。

触摸历史 感悟情怀

同学们实地走访了家乡的革命历史遗址、革命先辈纪念馆、烈士陵园，亲身感受到了中国共产党人的初心和使命，懂得了幸福生活的来之不易，领悟到了自己肩负的历史责任，感受家乡幸福生活与国家富强之间的密切关系，培养了孩子们的家国情怀。

灯火辉煌的展厅里，红色革命纪念墙上清晰的画面，吸引了孩子们的目光，仿佛把大家带进了那个年代…

阅读分享 书香成长

 携一身书香，赴一场约会。全体语文老师利用每周五第二节的阅读课，开展“读历史·爱家乡”读书分享活动，通过“读、看、想、听、说、悟”等形式，让学生们了解家乡风土人情、家乡特产、传统工艺、民俗文化、名胜古迹，历史人文，从而培养学生爱国、爱家乡的情怀。

美文吐芳 翰墨飘香

胸藏文墨虚若谷，腹有诗书笔生花。孩子们用飞舞的笔墨在洁白的稿纸上留下了朴实的心灵感悟；他们从不同角度，不同层面，把自己的所思、所想、所感充分地展现出来；他们用文字表达着对家乡的热爱、对革命先烈的缅怀、对生活的赞美和憧憬，字里行间洋溢着真情实感。

读书活动已经落幕，但孩子们热爱家乡的情感已经深深种植心中。通过主题阅读活动的开展，孩子们走出了校园，了解了家乡；读懂家乡故事，传播家乡声音；传承民族文化，扩大民族优秀文化的传播力和影响力。切实感受到家乡在城市建设中取得的巨大成就。激发了学生热爱学习，建设家乡，报效祖国的情怀。

来源：南阳市第四小学  左全娟

编辑：郭春莲

审核：邢有军