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“分享蓄能共成长,赋能提升再启航”—南阳市第八完全学校小学部举行班主任培训会为了进一步探索新时代下班主任队伍建设新途径,新方法,推动八全小学部全体班主任队伍专业化发展,提升全校德育工作水平,更好助推学生健康成长, 12月27日,南阳市第八完全学校小学部开展了“分享蓄能共成长,赋能提升再启航”专题班主任培训活动,全体班主任共聚一堂,学习优秀经验和做法, 开启班级管理新征程。 会议分为三个环节,第一个环节由雷雅婷、张白雪、王瑞鑫三位老师做关于教师智慧、师德素养、主题班会设计与课程开发的专题分享汇报。 雷雅婷老师,她认为一名合格的班主任,应当以培育出身心健康、品格优异的学生为教育目标,使其离开校园后,在能力和心智上均能立足于社会。她讲到对于学生一定要因材施教,对体弱生爱在关心,优等生爱在认可,向师生爱在珍惜,普通生爱在鼓励,让无私师爱遍地生花。在管理班级时要建立活而不乱的班级秩序,一方面要程序训练,养成习惯,另一方面要奖惩有度,获得幸福。 张白雪老师,她汇报的主题是提高素养,做专业型班主任。分享内容主要从提高管理能力,沟通能力,爱的能力三方面进行。她认为教育不是较劲,不在情绪中和人沟通,不和在情绪中的人沟通,沟通时要学会倾听,巧用认知。爱心是班主任走近学生的法宝,作为班主任要提升爱的能力。 王瑞鑫老师分享了聆听秦望老师讲座的心得体会,她分享的“三环套月模型”的目标表述、班会主题的灵感型来源、班会主题拟定流程等方法让在座的班主任受益匪浅。她说作为班主任一定要重视班会课,班会课是学校教育主阵地,一节有教育意义的班会课,可以让学生端正态度,积极向上,有助于良好班风的建设和形成。 第二环节,德育处董方静主任对本次班主任专题会做总结发言,她强调班会课一定要承上启下,要根据学习实践,时事政治等对班会课进行分类型,并学会适当延伸和拓展教育资源,对于学生要多观察,及时表扬,班主任工作一定要落到实处,并对不同年级段做出了不同的要求,为各位班主任指明了下一步需要努力的方向。 会议最后,胡校长做总结讲话,他强调班主任是家校共育的基石,是学生需求的倡导者,是家校沟通的协调者,更是教师专业发展的推动者,他希望各位班主任通过此次培训能够多关注学生,提高认知,做到“五心”、“五勤”,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作,引领学校高质量发展。 潜心向学,方能问道远方。 求真务实的八全人在培训中收获,在研讨中成长。相信通过此次培训,各位班主任老师进一步明确了班级管理工作的方向和目标,愿各位班主任们心存希冀,目有繁星,追光而遇,沐光而行,为孩子们的美好明天保驾护航。(朱玲琴) 供稿:南阳市第八完全学校 |