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立足常规谋发展 以查促教共提升——南阳市第四十二小学迎接区教育中心视导教学常规管理工作树因有根而坚固茂盛,水因有源而长流不息。为全面落实“双减”政策,进一步提高学校教育教学质量,促进学校教学常规工作规范化、常态化、精细化。12月27日,南阳市示范区教学常规检查新店二组吴新永主任一行莅临南阳市第四十二小学开展2023年秋期教学常规管理视导工作。 检查组主要围绕“教学管理”、“课堂教学改革”、“集团化管理”、“教研共同体”四个板块,从领导重视、计划制度、教学常规、教学教研、计划推进、机制推进、课堂改革、教研共同体几个方面检查了学校的相关档案、学生的各科作业、老师们的工作手册、导学案等。 检查组领导们通过“听、看、查、谈”等形式对南阳市第四十二小学常态工作进行了详细视导,同时对学生和老师们进行问卷调查,了解学校的教学常规管理。 检查组深入课堂听了五一班马聪聪老师的数学课《植树问题》。马聪聪老师通过让学生观察手指图导入新课,使学生感受到数学问题来源于生活;在实践应用中,让学生说一说在我们生活中还有哪些问题类似于植树问题这样的现象,使学生再次感到生活中处处存在着数学问题;在练习中,也是通过解决生活中的数学问题,使学生感受到数学知识源于生活,用于生活,从而使学生深刻感受到数学的应用价值,激发了学生学习数学的兴趣。 在吴主任的带领下,各位领导参观了学校的特色作业和社团成果。 行之力则知愈进,知之深则行愈达。南阳市第四十二小学将以此次教学常规管理视导为契机,进一步提高教育教学质量和办学水平,继续努力把各项工作做实做细,在不断创新中发挥优势,全面提高学校的办学水平和社会影响力。(马国凤) 供稿:南阳市第四十二小学 |