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大美全校"醉"来宾_商丘市教体局到卧龙区调研考察10月16日,以商丘市教育体育局党组书记、局长韩涛为首的商丘市教育考察团一行26人来到南阳市第一完全学校考察参观。南阳市教育局党组成员、副局长乔栓旺,卧龙区政府副区长冯自敬等陪同考察。 考察团实地察看了学校的校容校貌,听取了高中部校长郭云涛对学校的总体介绍。南阳市第一完全学校自2017年8月破土动工,2018年9月开始招生,学校建设规模从幼儿园到高中共162个教学班,共计7200个学位。目前,四个校部都已经全面招生,在校生8000余人,在职教师600人。 “南阳市第一完全学校”校名由现任中国书法家协会副主席、河南省书法家协会名誉主席宋华平先生书写,校训“厚德笃志、慎思敦行、弘毅拓新”校训由中国书法家理事张志和老先生手书。十二字校训展现了一全师生为人做事,求学办学中宽阔的胸怀、诚真的品质、远大的理想、坚韧刚毅和敢于创新的精神。在小学部,王建校长为大家介绍了一全小学部“爱·生长”的教育理念,并诠释了学校“一石、两树、三角、四廊、五园”的文化建设。把每位学生看作一棵小树苗,用爱的阳光照耀温暖它,激发向上生长的活力,让每个生命都茁壮成长。一全小学部把“爱”当做解决问题的办法,从“心”出发,用“爱”守护,“陪伴”师生直面困难、寻找解决办法,将“人”的发展放置在了学校教育最中心的位置,让多彩的童年在热爱中闪亮。 考察过程中,卧龙区教体局党组书记、局长高亮向来宾汇报,卧龙区在短短五年内加大教育投入,新建完全学校五所、招聘优秀教师2000余名,极大的夯实了教育高质量发展的根基。目前,南阳市第一完全学校已经成为区域优秀教师、新生代青年教师聚集地,教师平均年龄28岁。年轻的教师团队无惧困难,充分发扬“顶天立地、担当大气、和融互爱、追求出彩”的工作精神,追求卓越、躬身践行,用研究和创新开拓新思路,为卧龙教育的发展注入了新鲜的“血液”。 小学部的劳动教育已经成为卧龙教育一张闪亮的名片。学校依托校内劳动实践基地开展“五园”的项目式学习,开发读树课程、农耕课程、中医药课程三大课程;结合南阳本土物种和学校绿化,建设农耕园、百草园、打造百花园、百木园、百果园研学实践基地,学生从最初的整地翻地开始体验,既体验传统劳作又体验现代化机械劳作,在实践中感受农耕的快乐,体验劳动的伟大和光荣。 建校五年来,一全小学部积极探索管理发展新模式,形成了自己的办学特色,办学效益和社会效益大幅提升,成为老百姓心中的口碑学校,学校先后被评为河南省文明校园、河南省语言文字规范化示范学校、河南省劳动教育示范校、河南省作业改革实验校、南阳市基础教育先进单位、南阳市中小学课改示范校、南阳市十佳书香校园、南阳市中小学书香校园。 在一全城堡幼儿园,园长张娜引领考察团参观了孩子们的室外活动。学校幼教部于2018年开园招生,是南阳市第一完全学校十五年一贯制教育的基础阶段。幼儿园总占地面积11000平方米,主体建筑简约大方、明亮干净、童趣盎然集现代化管理和办公体系为一体。园所环境优美、日照充足、植被丰富,是一所充满诗情画意的绿色园所。 幼教部深入贯彻和落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,围绕五大领域课程开展丰富多样的教育活动,积极践行“一日活动皆课程”的课程观,重视集中教育活动、区域活动、户外活动、生活活动等课程的研究与实践,让孩子的天性自然成长。幼儿园为幼儿创设了自然生态的园舍环境,拥有专业精湛的师资队伍,细致贴心的后勤服务,稳定有序的安全保障。在这里,教育无处不在,以幼儿的健康快乐发展为核心,保护幼儿的好奇心、创造力,鼓励幼儿自主探索,将可持续发展的理念贯穿于幼儿一日生活中,有效促进幼儿全面和谐的发展。 一全共享中心极具建筑特色,主体建筑呈半圆拱形,以“旭日初升”和“新月渐满”的意向概念为出发点,表现作为学生成长载体的校园文化理念与育人理念。共享中心是全体师生音乐、美术、舞蹈、体育、心理健康、阅读、语言表达以及科技创新培养和社团活动的中心。 考察团进入静谧、明亮的共享中心,学生们有的在图书室安静阅览,有的在音舞教室排练合唱或舞蹈,有的在知性创客教室进行科学小研究。知行创客中心是信息技术老师和学生们共同挥洒汗水、努力获取知识、培养信息学科兴趣的地方。这里有3D打印、激光雕刻、无人机、鲸鱼机器人、开源电子、航模、Ebot机器人、少儿编程等项目。短短五年来,一全创客中心已经硕果累累,先后荣获河南省中小学创客教育示范校、河南省人工智能实验校荣誉称号;学生荣获2020年世界机器人大赛(河南选拔赛)冠军、第二十一届河南省中小学电脑制作活动一等奖、2020年南阳市第九届中小学机器人竞赛一等奖等优秀奖章等荣誉。 此次参观交流活动,第一完全学校优美的校园环境、丰富的教学活动、浓厚的文化氛围给远道而来的客人们留下了深刻印象,赢得了领导们的一致肯定,进一步促进了商丘与南阳两地教育的共同发展。 (王建晓 姜 晓 罗雷刚 刘姿杨) 供稿:卧龙教育在线 |