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德育课程 || 培育阳光心理 护航健康成长——南阳市第二十八小学班会课大比武纪实(一)云天收夏色,木叶动秋声,万物与夏光,共赴秋实之约。为进一步落实立德树人根本任务,展示班主任队伍的专业水平、育人能力和综合素质,推动学校心理健康教育工作的规范化、科学化。根据《南阳市“万名班主任班会课大比武”活动实施方案》通知要求,9月20日~9月27日南阳市第二十八小学举行了“培育阳光心理·护航健康成长”为主题的会课大比武活动。 一年级组 一(1)班王娜老师教学生做情绪的小主人,让学生掌握表达和调节情绪的方法,乐观向上有自信。生气时,笑一笑,烦恼事,讲出来。紧张时,静一静,伤心事,想得开。 一(2)班赵学萍老师通过三个故事让学生们学会如何赞美别人,即赞美要真诚、赞美要具体、赞美要及时。希望同学们能够多多发现父母、同学、朋友的优点和长处,向他们学习。 一(3)班汪莹老师告诉孩子们好心情自己做主,要学会体谅别人、关心别人,学会换位思考,正确面对不开心、不如意的事情,积极向上,阳光成长。 二年级组 二(1)班陈宁老师引导孩子们通过说一说、讲一讲、学一学等形式明白好习惯要保持,坏习惯要改掉,学习别人的好习惯,改掉自己的坏习惯。 二(2)班李雪老师带着孩子们玩游戏、听故事、看视频,使学生认识到积极情绪有益身心健康,能够提高学习效率,可以改善人际关系,让学生尝试找到适合自己的化解消极情绪的方法。 二(3)班赵晓凡老师告诉孩子们,生命需要阳光,心态更需要阳光。阳光心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心理模式,希望同学们树立信心,用阳光的心理,饱满的热情,投入到学习和生活中去。 三年级组 三(1)班汪立梅老师通过多个故事和“优点轰炸”活动,教育孩子们不必羡慕别人,不为自己的缺点和不足而苦恼,能够改变的努力改变,不可改变的欣然接受,教会孩子们悦纳自己,了解自己,喜欢自己。 三(2)班张宁老师带领孩子们向积极情绪问好,和消极情绪道别,通过别开生面的活动,让学生们用心去体验学习生活中的各种情绪,探索从消极情绪向积极情绪转变的方法,树立健康良好的心态。 三(3)班李洁老师和孩子们一起改编小故事,教育同学们生活中有风有雨是常态,但我们要心向阳光,不惧风雨,引导孩子们直面困难,笑对挫折,积极解决问题,努力克服困难,让生活中时时阳光万里,学习中处处千枝竞秀。 学习.倾听 校长勇梅和老师们一起认真倾听每一节班会课,并在课后现场给予精彩点评。她希望南阳市第二十八小学校的每一位同学们都能懂得欣赏生活中的阳光明媚和水波温柔,在这珍贵的人间茁壮成长,向善,向美,向阳! 结束语 历时一周的班会课大比武活动圆满结束了,班主任们在教育智慧与育人理念汇聚的舞台上,有了更多的体会和收获,也有了更深入地思考和探索,大家取长补短,共同成长。愿每一位班主任在专业成长的道路上勤奋务实,不断探索,积极研究育人方法,开拓德育工作新思路,助力学校德育工作的发展,努力推动我校教育教学高质量发展!(邢有军 赵晓凡 赵学萍 李洁) 供稿:南阳市第二十八小学 |