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“阳光成长,美丽绽放”

时间:2023-09-14     作者:常魁星【原创】   阅读

2023年,北京通州区实施了春晖博爱·通惠明天未成年人关爱保护服务项目,由北京春晖博爱公益基金会与通州区社会福利院合作开展。项目以辖区内困境儿童为服务主体,适度普惠。在通州民政局的指导下,北京春晖博爱公益基金会以资金注入和技术支持的方式,携手儿童福利和未成年人保护机构,打造专业化的儿童福利服务。项目委托9个专业社会组织,为全区22个乡镇未成年人保护工作站注入服务力量,通过入户家访、个案跟进、小组活动、社区融合、家庭教育指导等核心服务,营造滋养型的成长环境,共同守护儿童成长。


社工在走访过程中,了解到北京市通州区台湖镇困境儿童存在各种各样的困惑和烦恼,儿童作为国家未来建设的主力军,儿童阶段的心理抗压能力也尤为薄弱。有些儿童因为在学习或生活中遇到逆境而对自己的能力产生怀疑,进而形成一种压力,甚至自我封闭、焦虑难解,产生自卑心理。针对困境儿童心理抗压能力较差情况,社工在暑期开展了 “阳光成长,美丽绽放”小组抗逆力提升活动,使儿童在人际交往、情绪管理、处理问题等目标层面,提升儿童的抗挫折能力。

在小组活动伊始,社工介绍了小组的目的及大致内容,为了消除小组成员之间的陌生感,增强彼此之间的了解,快速融入团队,社工设计了“请坐好”的小游戏。在游戏过程中氛围非常热烈,小组成员帮忙把凳子围成一个圆圈,依次在凳子外围站好,游戏指令一发出立即转动,指令结束,立马就近选择凳子坐下,随着游戏的进展,组员从最初的较为腼腆慢慢的开始互相交流游戏经验,成员之间出现了良好的沟通气氛。随后,社工带领组员初识“抗逆力”,通过讲解有关抗逆力的知识及例子,让大家初步了解了抗逆力。


在小组活动中期,为促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化,社工发放制作“烦恼箱子”的制作材料,带领小组成员完成“烦恼箱子”制作的基本框架,指导小组成员用自己喜欢的元素进行装饰,引导小组成员写下自己近期的烦恼,叠好扔进“烦恼箱子”。该主题活动的目的是指导小组成员正确处理自己的烦恼,正面面对自己的各种情绪,学会对情绪进行归因,管理控制负面情绪,通过模拟的日常情绪冲突、情绪爆发情景假设,让组内成员进行角色扮演,进行换位思考,理性分辨情绪发生的原因,并学会控制负面清,培养积极乐观、阳光健康的心理。

社工还组织了“你划我猜”游戏,提高组员的沟通表达能力与团队协作能力。社工在确认所有组员都准确明白游戏规则后,宣布游戏开始,起初,大家配合的不是很有默契,但经过第一轮游戏之后,大家互相交流失败经验,并认识到了准确表达的重要性。在第二轮游戏中,组员间的配合更加默契,答案正确率有了明显的提高,组员间的交流增多,互动深入,小组归属感和认同感达到小组的最高点。

在小组活动后期,社工带领小朋友们进行京剧花旦的手工制作,社工给大家讲解了京剧文化,让孩子们对京剧有一个深入的了解。社工介绍了花旦作为传统京剧旦角中的一类,通常代表青年女性,她们性格活泼开朗,动作敏捷伶俐,具有很强的感染能力,以此来鼓励孩子们在生活中勇于表达,做一个乐观积极向上的人。


社工通过“视频回顾”引导组员分享在小组学习到的内容,促进组员之间,加深和巩固学习成效。同时处理好组员的离别情绪,肯定大家的坚持与表现,帮助组员保持他们获得小组经验。(常魁星 刘彦彤)


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