为进一步提高教师专业素养和教学能力,夯实教师教育教学能力,4月14日下午,江西省玉山县必姆小学开展了骨干示范课。本次教学研讨活动由全体数学组成员参加,由谢梦欢老师执教《轴对称图形》一课。
教学过程中,谢老师首先以复习二年级学习过的轴对称图形入手,引导学生继续研究轴对称现象,让学生感受到知识的延续性。其次引导学生观察图形,找到图形的特点,最后通过小组讨论,使学生感受到找对称点的重要性,再次深刻认识图形的轴对称性质。整堂课教学设计精巧,环环相扣,练习设计也别有用心,极大地提高了课堂的实效性。
授课结束之后,谢老师结合自己的教学实践进行反思,觉得课堂应变能力还要加强,给学生的指令要明确,做到稳中求稳。此外,画轴对称图形的另一半,还要让学生深刻意识到对称点的重要性,以及如何去数对称点到对称轴的格子数。同时在今后的教学中还要加强学习,积累更丰富的课堂教学经验。 在集体评课环节老师们各抒己见,纷纷指出课堂教学的亮点,就有待改进的地方提出建议性意见。 一次教研,一次冲撞,教研不止,学习不止!
本次教学研讨活动,是一次集动手操作、思维建构、创造美、欣赏美为一体的富有浓厚数学味的教研活动。在今后的教学中,必姆小学数学组全体教师将共同研讨,积极交流,争取让每位老师都有所进步,有所收获!(谢梦欢)