为全面贯彻落实“双减”政策，全面分析毕业年级教学现状，审视教学中的优势与不足，研究解决策略，针对痛点，对症下药，推动教育教学质量的提升。2月26日下午，江西省玉山县横街中心小学开展了六年级教学质量提升研讨会，此次会议由学校教学副校长官贤平主持，校长叶剑华和部分班子成员、完小校长以及六年级全体教师参加会议。

会议伊始，横街中心小学教导主任胡蕾就本次测验的语数英学科成绩结合“五率”等数据全面地从横向、纵向进行了详细直观的分析和汇报，细致深入地指出本届毕业班级之间、校间差距，并提出了相应的切实可行的教学建议。

接着，六年级各班的语、数、英三科的任课教师就本班情况以及本学科的答题情况进行了详细分析，提出在教学过程中遇到的问题，提出相应的困惑。紧接着，教师们按照学科分组讨论，特别就“如何抓好毕业班教学工作”展开了讨论，老师们畅所欲言，针对做好班级学生的班级管理、待进生转化等工作进行激烈的讨论，交流学习氛围浓厚。教师们讨论的热火朝天，叶剑华校长、周小红书记、周文忠主席、官贤平副校长分别深入语、数、英学科交流讨论会，听取学科教师心声，为教师们答疑解惑。

官贤平针对平均分、优秀率、良好率、及格率、学困生等方面对各班提出相应目标，希望教师们勠力同心，力争上游，表示学校将全力支持老师们的教学需求。为促进六年级教学提质量，学习争上游，六年级各班配备挂点领导以及各学科挂点领导，为更好达到各学科发展目标助力。

在研讨会的尾声，叶剑华校长对本次会议作出以下总结，首先感谢六年级老师对学校工作的支持，表示老师应注重对学生注重阅读习惯以及学习习惯的培养，其次学校也将从各方面对六年级工作给予最大力的支持。叶校长提出我们应做好“三个一”，即建好一个教研群。做到多交流、多反思、多合作，全体教师心往一处想，力往一处使，共同进步；开好一个家长会。加强家校配合，鼓励家长做好家庭教育，团结一切可团结的力量，共同陪伴孩子渡过人生一个重要转折阶段。定好一张时间表，日常工作精细化，合理安排上课进度，优化课堂效率，做到成竹在胸。

一分耕耘，一分收获。本次教学质量研讨活动帮助教师找出了以往工作的“旧疾”，为六年级后段学习明确了方向，激发了毕业班级教师的工作热情，也为今后更好的开展教学工作起到积极作用。（杨如意）