为进一步落实“双减”政策，全面推进素质教育，发挥无纸笔测试对学生的激励、诊断和评价功能，南阳市二十一学校二年级组开展了形式多样、妙趣横生、别开生面的线上期末综合素养展示活动。

快乐“语”你行

为落实学科素养，增强语感，升华思维，激发想象力，提高审美水平，各班语文老师匠心独运，巧妙设计，以“小故事大道理”和“诵诗文美篇，传经典文化”“新岁维祺 卯兔贺岁”为主题进行了综合测评活动。

本次讲故事活动以寓言故事、童话故事、神话故事为主，涉及内容丰富、题材广泛。孩子们精心制作头饰，搭配服装，家长热切配合，声音、画质、拍摄角度都选取最佳，为线上测评铺路架桥。故事犹如大千世界的一扇扇天窗，,给孩子们带来了许多美好的遐想，滋养孩子的心灵,激发对真善美的价值追求和对美好生活的向往。

吟诵环节，传唱不朽的经典，继承优秀的传统。同学们从课文名篇入手，选取经典古诗文诵读，如《春江花月夜》、《七律长征》、《木兰词》、《沁园春.雪》等经典篇目，展示过程中，孩子们落落大方，读得抑扬顿挫，诵得通顺流利，演得入情入境。

另外，绕口令、快板、诗歌等展示也频频登场，主题风格鲜明，神采意境兼备，让人耳目一新，精彩不断。如此上乘的视听，散发着母语的魅力，构筑着孩子精神家园。让我们看到孩子们日积月累的沉淀和厚积薄发的魅力。

玉兔迎春，“兔”飞猛进。在新年即将到来之际，可爱的孩子们送来了美好祝愿，祝愿大家身体健康，万事如意！祝福声声，暖意融融！ 

“数”你精彩 “学”你出众

课标指出数学培育的核心素养——会用数学的眼光观察世界；会用数学的思维分析世界；会用数学的语言表达世界。数学综合素质测评以“三会”为导向，采用主题模块方式，开展了“涂色成画、观察物体、数学讲坛”三个展示模块，凸显学科本质特性，展示学科独特魅力。

 数学计算不枯燥，把计算加入些许艺术气息，将卡通动物、人物等隐藏在算式中，孩子们根据得数，填涂作品。趣味涂色，为算式穿上彩色的外衣，让数学算式美成一幅画。

同学们就地取材，用玩具玩偶做学习材料;从不同位置观察同一物体并画出了三视图，从一个立体图形转换成平面图形的过程中，丰富了图形的表象，积累了数学活动的经验，有助于空间观念的发展。孩子们在实践活动中收获满满！

表达能力是一项核心能力，是学习能力的最高体现和综合反映。语言训练无论在哪个年龄都很重要，能够有序、完整、清晰地表述出自己的思路，也是一项重要的数学技能哦。让我们看看二年级小朋友的表现吧！

创意美术

孩子们勾、画、点、涂，巧妙构思，一幅幅充满童真童趣、创意独特的作品跃然纸上，展示了孩子们的功力和审美。

体育小健奖

我运动，我快乐。体育测评为同学们制定了居家体育项目。同学们在体育测评过程中所呈现出的奋斗姿态、拼搏精神体现了二十一学子坚韧、顽强、执着、永不放弃的精神。让生命因运动精彩，让快乐因运动绽放。

动感手势舞

快乐的笑容，舒展的动作，配上欢快动感的旋律，快乐的“手势舞”，能让孩子们在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐，起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用。

乘着教育改革的东风

聚综合测评之力

夯“双减”落地之基

南阳市二十一学校

从学生“健康 快乐 成功”出发

让每一个孩子的优点都能被看见

让每一个孩子都能在“轻松愉悦”的学习中绽放独有的光彩

（邢有军 闫丽兰  郑艳聪  吕鹏欣）