为贯彻落实教育部和河南省教育厅关于中小学生心理健康教育工作的相关文件精神，提高教师心理健康教育水平，提升心理健康教育教学质量，邓州市教体局对接专业心理服务机构河南新开元心理服务中心，多次开展了邓州市教师心理健康业务能力提升培训活动，通过参加专业培训，教师团队的专业能力都得到进一步提升，并在2022年下半年中科院心理咨询师证书考试中取得丰硕成绩。

中科院心理咨询师考试具有一定的难度，同时题量大、专业性强，期间又因疫情影响，线下辅导次数有限，但是新开元心理服务中心专业培训团队排除一切困难，积极投入到工作中，通过线上、线下相结合的形式开展培训辅导工作，为各位学员们答疑解惑。通过大家的共同努力，12月15日，中科院心理咨询师考试成绩公布，邓州市共有119名中小学教师顺利通过本次心理咨询师考试，并取得了优异的成绩，他们将拿到由中国科学院心理研究所颁发的《心理咨询师基础培训合格证书》，本次考试通过率远远高于全国平均水平。 

为加强中小学心理健康教育工作，增强学生心理健康教育工作的针对性和有效性，自8月份至11月份，在邓州市教体局的统筹安排下，河南新开元心理服务中心咨询师团队在邓州市开展了一系列心理技能提升的培训活动，并成功举办了邓州市中小学班主任心理健康专题培训，参加培训人数达到了2000人以上。 

  邓州市相关部门对河南新开元心理服务中心积极参与邓州市中小学生心理健康教育工作，并表现出来专业的能力及负责的态度，给予了极高的评价。并希望，在今后能够进一步加强与河南新开元心理服务中心的合作，展开多方合作与资源对接，共同促进邓州市中小学校心理健康教育工作的开展。

针对邓州市中小学教师的心理健康专业能力提升工作，新开元心理服务中心制定了三大主要工作方向：1、全科教师心理健康教育专题培训。进一步提高全体教师的心理健康水平，使全体教师在教育教学工作中能够运用心理健康知识及心理辅导方法、技巧来帮助自己和学生解决学习生活中遇到的一些心理问题，促使学生健康成长。2、培训工作应适应社会发展和市场需求，培养出来的人才达到社会要求。新开元心理服务中心将结合实际情况，制定专业心理健康培训课程内容，培训过程中，注重理论与实践相结合的原则，培养出来的学员不仅专业知识过硬，更具备实操能力。3、加强技能训练，提高实操能力。在培训过程中，将实操技能的培养提升全程融入，使每位学员真正理解并能够熟练运用谈话模拟演练、沙盘游戏、团体咨询模拟等方式开展工作，做到真正能够帮助到每一位来访者。(张学亮)