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安徽太和县肖口镇中心幼儿园开展“一人一节公开课”活动以研兴教，以评促教。为了提高幼儿园教师的专业发展水平，加强教师之间的交流和学习，以及进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，安徽省太和县肖口镇中心幼儿园立足园本教研，开展了“一人一节公开课”的活动，为全园的老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。
此次公开课教学内容涉及各个领域，参与的教师们将新纲要的课程理念渗透到教学各个环节中，教学方法多样，充分注重以幼儿为主题，创设有趣的教学情境和引导幼儿开展课堂探究，教学思路清晰，展示出教师良好的专业素质和执教能力。
《指南》中指出：“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题的能力。”于梅老师为小朋友带来了一堂寓教于乐的干冰科学实验，让大班的小朋友们大开眼界。老师首先向孩子们展示了干冰的形态，然后又讲解了它的特征，在“吹泡泡”“腾云驾雾”等一个个有趣的小实验中，让孩子们身临其境感受科学实验的乐趣。
《谁咬了我的大饼》是一个充满悬念的故事，小猪做了一块好大的饼，等它醒来一看：“咦，是谁咬了我的大饼呢？故事就在这个悬念中展开，肖玉老师根据小班幼儿具体形象思维的特点，制作了一块大饼模型以及小鸟、小狐狸、鳄鱼、河马等精美的教具，小朋友在跟随小猪寻找“齿印”的过程中知道不同动物的咬痕特征，感受故事的有趣。
评课环节 每一节公开课结束以后，各位听课教师踊跃发言，针对性的指出本次活动的不足以及应改进的地方，同时每一位老师认真对待每一次的评课并做好记录。在每一次评课中不断总结与反思，形成良好的教研氛围，并为上好今后每一节课做准备。 “一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次公开课观摩活动，肖口镇中心幼儿园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼！ （ 张彪 王艳 王丽红 ） |
