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学思促发展 研磨提质量——南阳市第三十七小学开展骨干教师引领课活动为了进一步提高教师课堂教学水平，优化课堂教学，努力打造高效课堂，充分发挥骨干教师的引领和示范作用，5月19日南阳市第三十七小学数学组开展了“数学骨干教师示范课”活动。本次活动由数学教研组长王丰平老师主持，骨干教师郑玉华作了示范引领课，三十七小张晨红副校长和数学组全部成员参加了本次活动。 活动剪影 整节课郑老师始终以甜甜的微笑对待学生，课堂语言丰富，具有极强的亲和力，真正与学生融为一体。郑老师给学生的指令非常清楚，课堂评价适时、恰当，学生在愉悦的氛围中收获知识。
学生们小组合作探索分数的混合运算时，郑老师不时点拨引导学生总结出计算方法，保证了学生的主题地位。郑老师在巩固环节学习中设计了多种不同练习，习题层层递进，让学生得到不同层次的练习。 课堂上，老师们认真倾听，做好笔记 评课环节 课堂“精”从磨砺出，教师“优”自课堂来。在研讨活动中，郑教师先对自己的课进行自评，找到自己的优点同时也认识到自己的不足；听课教师点评骨干教师的教学，学习骨干教师的教学方法。评课过程中，各位教师从不同角度进行了热烈的、实事求是的发言，促进了教师间的教学交流和探讨学习。研讨结果让各位老师受益匪浅。
在骨干教师点评时张副校长肯定了郑老师的课效果好，并突出数学的教学应该注重课堂容量保证课堂的高效性，张副校长认为教学思路要融和数学思想，要进一步加强数学与生活的联系，能启迪学生的智慧。
本次数学骨干“引领课”活动，是对“打造高效课堂，助力双减落实”是一次有益的尝试和探索，对在落实“双减”政策的基础上提高教学质量起到了很好示范和引领作用。 活动总结 “双减”政策下，我校数学团队将以课堂为主阵地， 优化教学环节，向有限的课堂时间要效率，不断提升教学技能，努力打造高效课堂，向“减负增效”的目标不断探索，砥砺前行！（王丰平 邢有军） |
