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美育创新,助力“双减”——南阳市第37小学美术延时服务伴随着“双减”政策落地实施,南阳市第37小学用丰富多元的活动构建德智体美劳五育并举的教育体系,促进学生全面发展,让教育回归育人本质。 为提高美育质量,南阳市第37小学美术组教师积极探索趣味美术课堂教学模式,通过多种形式激发学生的学习兴趣,让学生释放学业压力,有更多的时间和机会接触自然、感受艺术、放飞自我,下面就让我们一起走进丰富多元、创意高效的美术课堂吧! 美术教师讲课时孩子们认真的在听讲。 美术延时活动培养了学生对美术的兴趣、爱好,增长了知识、提高了技能、丰富学生的文化生活,孩子们用画笔将无限创意的缤纷童年勾画得淋漓尽致。他们的作品展览向大家献上了一次艺术盛宴。通过孩子们的作品,也让我们深深的感受到他们童年的快乐和幸福。 孩子们认真的模样,老师为你们加油!在绘画活动中,无论是构图、涂色、装饰都是儿童表现美的过程。因此,练习绘画的过程更是儿童练习审美的过程。 爱玩爱动手是孩子的天性,美术活动让孩子变得爱思考、爱操作、爱表达,在动手中体验到了创造的乐趣,我们相信,每一个孩子都将成为未来的的凡高、达芬奇;我们相信,每一个孩子都将在艺术的世界里展翅翱翔;愿每个孩子们越来越优秀!(邢有军 王丰平 李静雅) |