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扎根农村,践行乡村教育梦想望疃学区第一初级中学 代侠 “家长们把孩子送到学校,教师的责任就是让孩子们在校园里愉快学习,健康成长,让每个家长放心,让社会满意。”这是利辛县望疃学区一名普通的语文乡村女教师代侠常说的一句话。作为教师,她心系孩子,乐于和孩子们一起成长,以高尚的师德和过硬的业务本领恪守人民教师的职责。
代侠,女,1970年 月出生,高级教师。现任望疃学区第一初级中学语文教研副组长、九(4)班班主任。自1989年9月参加工作以来,33年如一日,我始终坚持一线教学,扎根农村,以生为本,立德树人,努力做好教育教学工作、班主任工作及本校语文教研工作。2009年4月所带八(3)班荣获“亳州市先进班集体”称号;2013年7月荣获利辛县“优秀教师”称号;从教以来,每年都受到望疃镇党委、镇政府的表彰,先后荣获“优秀教师”、“师德标兵”、“优秀班主任”等称号。 一、扎根乡村,用理想之光点亮学生的人生之路 33年来。望疃乡村教育的条件虽然有了较大的改善,但与城里比仍有很大的差距。这里学生多数为留守儿童,他们学习基础薄弱,又贪玩,对学习没有目标也无兴趣。许多学生家长因自己在外打工,无暇顾及孩子,导致他们初中毕业后就随父母到外面打工。面对这种实情,代侠老师结合教育教学工作现实,当务之急是开阔学生视野、增长学生见识、培养学生爱国情操、从而培养学生树立崇高的人生理想。于是代侠老师向他们列举国家领先国际的5G技术,国家强大的国防力量等,让学生感受到科技的力量,知识的魅力!让学生明白:努力学习不仅仅为自己,更是为了国家的强盛!现在她带的九年级两个班,每个学生都根据自身的情况制定了自己学习的目标。目标明确了,学生干劲也就足了。回顾2015年7月,那是她班学生理想之花绽放的年月!九(1)班的李天雨如愿考入利辛一中理科“实验班” ,代安然进入利辛高级中学“珍珠班”,李文静、李恒恒考入利辛高级中学“实验班”,多名学生分别考入不同学校就读。那年的升学率达到了90%以上。三年后,他们分别考入了不同的大学深造,有了理想之光照亮的人生之路充满光芒!真正实现“班主任是学生人生路上的领航人”这一目标。2021年中考,她所带的九五班,再创佳绩,全班49人,45人高中达线,让很多后进生重新找到了人生目标。 由于乡村教育条件艰苦,许多教师纷纷奔向了条件较好的城市工作。期间她有多次机会可以到城市工作,但她都自愿放弃了,她深知这里的孩子更需要她。33年来,她对乡村教育的执着坚守与无私奉献 不仅感动着身边的孩子们,也感动了她身边的同事们。她的教育教学事迹被写成《用平凡书写精彩人生》一文,并荣获 2012年亳州市 “我身边的好老师”征文比赛“一等奖”。 二 、立德树人,用爱的光辉照亮孩子的心灵之路 代侠是一个很平凡的人,做了老师,当了班主任,她的人生才有了不平凡的意义。2012年9月,她教学生涯中的又一大考验来临了!她班来了个“魔童”——李恒恒。他三观混乱、是非不分、我行我素、叛逆异常!大家来看看“魔童”的言论吧—— 言论一:“我的鞋湿了!我没干净的鞋,他有,我当然穿他的了!”(李恒恒不打招呼,穿走了同寝室郭佳伟旳运动鞋。我问他,他理直气壮地说。) 言论二:“女同学怎么了!她碰掉我的书,我就打她!”(打哭女同学许诺后,李恒恒自以为有理地说。) 言论三:“我鼻子不通气,我憋闷不得劲,我就得开窗户!他们不禁冻,怨谁!” (12月份的一个夜晚,北风呼呼地刮着,室友谁关窗户,他就打谁。一夜冻病5人后他不以为然地说。) 言论四:“代老师不让我到公路边跑步,不让我走桥栏杆,下次我就练从屋顶往下蹦,让她看看!”(我对李恒恒进行安全教育,他烦我管的太多。事后他发狠地跟其他同学说。) 类似的言论和行为层出不穷!面对这样一个“魔童”, 放弃吗?思虑再三,再难代侠老师也不能放弃他!通过家访我得知:他6岁时父不幸意外去世,而年老又多病的爷爷奶奶没有能力管教他;她母亲改嫁后也断绝了联系;他成了事实上的孤儿! 在这样一个缺爱和教育的家庭环境中,李恒恒丧失了爱的能力!面对这样的孩子,她想起了教育家雅斯贝尔斯的话:教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云 ,一个灵魂唤醒另一个灵魂。从此代侠老师就成了李恒恒的家长!当他没有鞋子时,她就悄悄买给他;当他遇到学习难题时,她耐心地为他辅导;当他与同学发生冲突时,她循循善诱帮他化解……在共同朝夕相处的日子里,他说话的语气渐渐变得柔和了。在对他的教育初步有了成效时,代侠老师的父亲被确诊白血病并处于晚期,对她简直是晴天霹雳。一边是病情严重的父亲,一边是必须时刻关注的学生。她如何取舍?心灵生病的孩子,她怎能再让他继续不愈!她拜托她的姐姐和老母亲多照顾父亲。她又投入到繁忙的班级工作中,终于她看到李恒恒主动找郭佳伟、许诺、李文强等同学道歉,他们终于冰释前嫌,成了好友。那个星期天,她拖着疲惫的身体走进父亲的病房。看到父亲没有一点血色的脸、被癌细胞折磨的只剩皮包骨的身体,她强忍泪水。她慢慢走到父亲身边,轻轻扶抚摸着父亲的头,她惊异地发现:父亲的头皮不再平展而是瘦出了一道又一道深深的沟痕,父亲的生命在一点一点流逝。她再也控制不住情绪,泪水奔涌而出,泣不成声。为了学生们代侠没有耽误过他们一节课,可她却没有尽心照顾好父亲,她深深自责,对不起他老人家! 记得那天代侠刚进办公室,李恒恒怯怯地来到她面前低声问:“老师,爷爷的病好些了吗?”她还没来得及回答,他又急急地说:“老师,我再也不给你添乱了,我会好好学习的。”原来他从别的老师那里知道了我父亲生病的消息。在代侠老师的教育引导下,2015年7月李恒恒以优异的成绩考入利辛高级中学“实验班”。三年后,他又顺利考上“辽宁工程技术大学” 。曾经的“魔童”成了今天的有志青年。这就是爱的教育的魅力!它让心灵迷失的孩子找到了回家的路。 三、甘为人梯,助青年教师走出精彩教学之路 多年的教育教学经历与实践让代侠老师深深懂得:没有前人的铺垫,就难有后人的登高望远。作为望疃中学语文教研组长,对年轻教师的帮带是她的责任和心愿。培养青年老师,她从四个方面入手。(一)带领大家读中外教育家的书和当代名师的教育教学著作,定期交流读书心得。(二)带领语文组老师上研讨课。集体备课——个人上课——个人反思——评课议课——集体反思——个人再上课。直到大家满意为止。(三)鼓励参赛。青年教师曹泽荣犹豫再三不敢上公开课。代侠老师多次鼓励,带她磨课,成长很快。2019年获利辛县“青年教师优质课大赛” 一等奖。(四)鼓励外出学习。学习别人的先进经验,内化成自己的教育教学能力。 多年来,她培养的多名青年教师,他们已成为新的教学工位的名师。如利辛中学优秀教师张超、利辛二中学科带头人张利侠、合肥包河小学丁晓静、利辛向阳中学宋伟雪……一批又一批青年教师从她身边奔向更广阔的天地,而她依然坚守在这里,甘做一架人梯,成就青年教师走出更辉煌的教育之路。 在农村教育的园地上多年的辛勤耕耘,让代侠老师获得了很多荣誉,但她从不敢自满,总在时时反省,回顾自己所走过的那条虽不曲折却令人回味的乡村教学之路,不断思索着怎样努力,才能不辜负学校和家长所寄予的厚望。她说:“愿意扎根乡村教育,追求心中理想,为望疃的教育事业奉献自己的一生。”(利辛县望疃学区中心校 刘勤坤) |