一、爱“拼”才会赢。汉语拼音是识字教学的基本途径和主要手段,是帮助学生识字、阅读、学习普通话的有效工具。为促进学生对汉语拼音积极性,12月1日长春中心小学一年级全体学生举行了拼音嘉年华活动。
二、筹备方案。为保证测试活动顺利进行,教研组制定了详细的拼音嘉年华方案,对活动的内容、方式都做了精心准备。拼音嘉年华共有五关:认读声母、认读韵母、认读整体认读音节、认读单音节和拼读句子。嘉年华,旭日暖阳的光辉,拉开了拼音嘉年华活动的序幕。瞧!孩子们洋溢着自信的笑容,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
三、尽情发挥。本次拼音嘉年华活动由高年级大哥哥大姐姐担任评委,他们是最亲切、最有耐心的考官。看!小评委们耐心细致地倾听着孩子们的朗读,不时给予孩子鼓励的目光,让他们最大程度的发挥出自己的水平。
四、验收成果。一年级小朋友在教室里排着整齐的队伍,五年级的哥哥姐姐们欢喜地在长廊等着他们的到来,把关的老师们细心指导,严格把关,认真聆听孩子们的发音与拼读,亲切提醒他们要做到发音准确、声音宏亮;活泼可爱的孩子们手拿拼读单子,趣味盎然地接受拼音验收,他们一个个都铆足了劲,熟练地拼读着,一张张活泼可爱的小脸上写满了“我能行”的自信。面对这入学以来的第一次挑战,小朋友的眼中有些好奇、紧张,更多的是跃跃欲试的兴奋!他们一个个熟练地拼读着,一张张活泼可爱的小脸上漾起了自信且灿烂的笑容。“千里之行,始于足下”,一年级拼音闯关游戏活动是我校长期坚持的一项活动,也是推普工作的一个重要阵地。今后,我们将继续抓好抓实一年级学生的拼音工作,使学生更加熟练地拼读,为听、说、读、写奠定扎实的基础,从小培养孩子热爱祖国语言文字的感情。
五、活动总结。从这次的活动可以看出,一年级语文老师展示了其优秀的专业水平,孩子们所有的辛勤也得到了汇报。在小朋友们得意的嬉笑声中,本次拼音嘉年华的活动圆满成功。希望在今后的语文学习中,小朋友们能够更加努力,更上一层楼。(福建省霞浦县长春中心小学)