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南阳示范区37小学:开展骨干教师赏议课活动中广视网讯:研韵飘香香如故,拾阶而上提素养,为充分发挥学科骨干教师的引领、示范和辐射作用,营造浓厚的教学研讨氛围,促进青年教师的不断成长和教学质量全面提升, 3月4日上午,南阳市第三十七小学校骨干教师示范课活动如期举行,全体数学教师和学校领导一起观摩了这节数学课。 本次活动有袁清晓老师进行示范课的展示。袁老师根据数学学科特点,充分挖掘教材内涵,巧妙设计:以娴熟的教学技艺、丰富的教学经验,为全校数学教师展示出一堂高水平的示范课,也为同学科教师创设了可借鉴、可研讨的课堂范例。 袁老师注重情境创设,聆听感知。重点难点突出,教态自然,结构合理,教风沉稳,循循善诱,整个教学过程严谨流畅,思路清晰。师生之间互动积极,课堂评价语以鼓励为主,很好的调动了学生学习的积极性。课堂答疑环节由浅入深,学生回答问题情绪高涨。整堂课张驰有度,彰显了老教师良好的教学功底及过人的教学机智。 课堂上学生认真听讲,积极主动的回答问题。 听课老师们边听边认真做记录。 听课活动结束后学校组织进行评课活动,授课老师首先阐述了自己的教学设计,并反思了自己教学中的不足。校领导和听课地老师们及时针对本节课进行点评,虽然角度不一,但都见解独到。 袁老师针对本节课先做反思。
高年级老师评课:本节课课堂生动,自主探究方法好。抓住了知识的重难点,教会学生学习的方法,课堂效果好。 郑老师评:课堂中教师情绪热情饱满,知识点环环紧扣,能够引导学生发现规律,及时归纳总结,课堂精彩。 低年级老师评:课堂流程设计有梯度,通过猜想、验证、归纳、总结,一步一步引领学生自主探究学习。课堂效率高。 评课的老师畅所欲言,各抒已见。对袁老师的课给予了充分肯定,也提出了一些好的建议。相互交流时有恍然大悟,有频频点头,有会心一笑,真正起到了教学研讨的目的,也是教研活动的最美境界。 张校长也对本节课做了点评:要求老师们下一步向骨干教师看齐,对教材知识点把握好,明确目标,精准把握。 任校长对听、评课活动进行总结。他充分肯定了同志们听课认真,评课一针见血,建议中肯实用。也希望新学期里,骨干教师能发挥好自身示范引领作用,把自己宝贵经验传授给更多教师,促进我校青年教师更快成长! 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!此次教研活动,既展示了骨干教师的教学风采,也为青年教师做到了良好的示范,真正达到了取长补短、示范引领的教研效果;同时,也进一步推动了我校课堂教学改革,提高了课堂教学效益,对我校教师教学能力和教学水平的提高起到了积极的促进作用。相信,有了骨干教师的倾情付出,三十七小学的课堂之花将会绽放得更加绚丽多彩。在教研中点亮教学智慧,在研修中促进专业成长,教学之海无涯,而行者无疆!(邢有军 王丰平 曾庆娟)
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