中广视网讯：如果说语文是一片灿烂的星空，那么新教材就是星空中最闪耀的那颗星星。新教材致力于每个学生语文素养的形成与发展，包括必要的语文知识，较强的识字写字、阅读、口语交际、习作等能力，基本的学习方法以及良好的学习习惯。学习新教材，实现语文梦，是每一位教师最向往的风景。

2021年1月6日上午，南阳市城乡一体化示范区白河中心教研组生本课堂集中研课活动在南阳市第三十七小学隆重举行。前来参加活动的有白河中心学校李良校长、第三十七小学任成安校长及白河镇各学校的教师代表、三十七小学全体语文教师。本次活动分为听课、议课两个环节。

一、精彩课堂

首先，由李扬丽老师执教的二年级语文上册《狐假虎威》。李老师教态落落大方，思路清晰，备课充分，教学环节环环相扣，基于对二年级学生学情的了解，教学目标集中，教学过程清晰，教学方法多样，寓教于乐，使学生们充分参与课堂上，激发了学生的学习兴趣！

第二节课的是李八庙小学的崔飒飒老师。崔老师的《狐狸分奶酪》，目标设计精准，创设情境，用播放动画片的形式导入课题，把学生巧妙地引入课堂。孩子们可感兴趣了！

崔老师安排的课前三分钟，开火车复习学过的词语。课堂上崔老师讲得声情并茂，同学们听的聚精会神，积极踊跃回答老师提出的每一个问题孩子们认识了更多生字的同时，学到了识字方法，崔老师希望孩子们学以致用生活中认识更多的字，读更多的书！

二、评课研讨

两节课后，全体与会教师齐聚小会议室，在南阳市第三十七小学张校长的主持下，以两节课为范例进行生本课堂集中研课活动。

首先是授课教师自评。

接着，参与听课教师以学校为单位对两位老师的课进行评议，大家充分肯定了两位老师的课自始至终生本味浓厚，不管是小老师的领学还是小组内的交流汇报，每位学生落落大方，有条不紊，各具特色。授课教师相机进行朗读指导和写作指导，在抓关键字品词析句中学习语言，积累语言。教师的板书设计、课件制作处处体现了老师对教材的深入研读。

各位评课老师在肯定优点的同时，对于缺点和不足及时指出。让所有参与本次研课活动的语文老师们受益匪浅。

白河镇中心校李良校长充分肯定两位老师扎实的教学功底，良好的教学思路。同时李校长为青年教师提出中肯建议：一、语文课要多读，运用多种方式的读，让学生把教材读透。二、青年教师要研读教材，研读教学目标。三、青年教师必须写教学反思，一个教师以后要想有所成就，根基全在年轻时的积淀。

最后任校长就课堂上出现的问题也提出了自己的见解：一、以读代讲，以读为本，在反复朗读中理解课文内容。二、教给方法，在主动学习中理解内容。三、读书指导课，先读后导，教学是潜移默化的，简单的问题简单问，教师把课堂还给学生。最后，她鼓励语文组老师多看多听多学，不断提升自己，造福学生。

本次教研活动，立足统编教材教学研究中的“真问题”，为白河中心各语文教师提供了相互学习、交流、探讨的平台，有效地促进了老师们教学能力的自我审视与提升，对如何守好课堂阵地有了更深的共鸣和展望！（邢有军  李静雅  王丰平）