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同心施爱 静待花开——南阳市第十四小学“整合育人 和谐发展”家庭教育讲座开讲 01 特聘讲师 家庭教育是学校教育的坚实基础,学校教育必须与家庭和社会教育的密切配合才能实现育人共赢。为传播先进的家庭教育理念,使家长掌握更好的教育知识和方法,缓解疫情冲击后出现的家庭亲子关系紧张、学生心理健康和教育管理等方面存在的突出问题。2020年10月20日下午,学校特邀南阳市家庭教育金牌讲师姜昆老师,召开了《如何激发孩子学习主动性》的专题讲座。鉴于六年级家长面临孩子小升初衔接教育问题相对焦虑,因此,家长学校家庭教育讲座由六年级家长率先开讲!讲座由王非副校长主持,王静校长亲自为姜昆老师颁发了“南阳市第十四小学家长学校家庭教育特聘讲师”的聘书。 02 互动提问 开讲前,姜昆老师通过欢快的互动游戏《小蜜蜂》向家长们诠释“身教重于言传”,孩子是家长的影子,家长的一言一行对孩子的成长有着深远的影响。对于孩子间存在的问题,首先家长要积极地看待,这是每个孩子健康发展的必经过程。 为什么坐在同一个教室,同一个老师上课,有些孩子不用家长督促,成绩却可以遥遥领先;而有些孩子让家长费尽心血,成绩却迟迟不见提升?对于孩子的学习而言,其本人的学习主动性至关重要,如果自己想学的话,遇到再大的困难也能一一克服;可如果自己不想学的话,永远也都有解决不了的问题。究竟是什么在左右着孩子的学习主动性呢?家长如何做才能激发起孩子的学习主动性呢? 03 精彩开讲 姜昆老师从以下五个方面进行了阐述。 一、呵护孩子的好奇心。当孩子问问题的时候,家长一定要认真负责的对待孩子提出的每一个问题,并鼓励孩子从书中去寻找答案。 二、多认可孩子。寻找孩子身上的亮点,确认并不断放大这一亮点,直至成为习惯。 三、帮孩子树立人生理想。有目标才有动力,把大目标分解成小目标,逐一实现。 四、教孩子如何学习。每一个学科都是有方法可循的,方法选对,事半功倍。要教会孩子用正确的方法去学习,让孩子感觉学习是一件快乐的事情,从而轻松应对学习。 五、家长要自我成长。孩子在成长,家长的持续学习也要跟上。这个世界上,从来没有一个能够学好而不去学好的孩子,只有遇到问题需要帮助的孩子;也没有一个能教育好孩子而故意不教育好孩子的家长,只有遇到问题需要学习改变的家长。 家长们也在会上积极互动,互相分享了自己在解决孩子教育问题时的一些方法。 SUMMER 04 意犹未尽 讲座临近尾声,在舒缓的音乐中,姜老师让现场的家长闭上眼睛,随着他的述说回顾从孩子降生到一天天长大、学说话、学走路、上幼儿园、上小学等不同年龄段无数难忘的亲子时光,并在“家长好好学习,孩子天天向上”的激情宣誓中,唤醒了家长与孩子共情互爱,帮助家长们与孩子建立友好的亲子关系。 最后,王静校长与家长们倾情分享了她与姜昆老师结缘、通过学习改变自己,把孩子送入郑州大学的成功案例,坚定了家长加强学习、科学育孩的信心,赢得了家长们经久不息的掌声。 讲座结束后,家长纷纷表示此次讲座让自己收获匪浅,并相约在班级群、朋友圈分享此次讲座的所见所获、所思所悟,相互借鉴,为培养出积极向上、健康阳光的孩子们做好榜样! 本次家庭教育专题讲座活动是南阳市第十四小学家庭教育活动良好的开端,接下来学校还将继续致力于“家校携手、合力育人”,定期召开家长会,组织问卷调查、家访、谈心,分年级、分主题、分层次开展“整合育人 和谐发展”家庭教育系列讲座等,在此期间,将配套开展学生主题课堂、亲子课堂及个性课堂等,同心施爱,静待花开,为每一个孩子创造适合和发展的灵动空间,让每一个孩子都能志存高远,品德高尚,天天向上! 编辑 邢有军 |