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理论与实践结合,学习与收获同行一一南阳市示范区龙王庙小学教师“课改中国行”线上学习纪实中广视网讯:阳光普照园丁心坎夏更暖,雨露滋润桃李枝头蓓蕾红。2020年7月4日晚上7:30,课改中国行第五场线上公开课开讲。龙王庙小学全体教师认真观看了蔡可教授主讲的本次语文直播课。 当一张张学习的照片在学校微信群里接连不断地呈现,我们看到是全体教师自我学习意识的高涨和对“三位一体”教学理念解读的期盼。 本次蔡可教授开讲"三位一体"的教学体系落实课堂主要围绕以下四个问题展开学习: 1、统编教材如何围绕语文要素开展阅读教学? 2、如何在教学中渗透阅读策略与方法? 3、统编教材语文知识做到什么程度怎样做? 4、增加阅读量课时数不够怎么办? 首先,蔡可老师详细地为老师们解释了什么叫“三位一体”的教学结构,其实就是“教读、自读、课外阅读。”那如何把把这三读结合在一起呢?蔡可老师进行了讲解。 本次讲座首要问题突破:如何解决教学低效的现状? 蔡可老师提出: 1、要区分不同的课型。 2、重视阅读方法。 3、把课外阅读纳入教材体制。 万家灯火阑珊中,学习的姿势最美! 专注的眼神写满对新教学理念求知的渴望。 蔡教授对新教材的解读让我们大开眼界。 最后,蔡可老师详细的讲解了语文活动和阅读策略。 然后蔡老师通过具体的教学案例,告诉了我们:教师在语文学习中,不要死板的只盯着文本中的一篇或两篇,应该通过更多实例让学生触类旁通。 学习的力量让我们收获满满!
师指一条路,烛照万里程。相信在名师的引领下,龙王庙小学全体教师定能博采众山之石,筑牢自己的城池,打造出更多的优质课堂,涌现出更美的教育风景,绽放出更灿烂的教研之花。(邢有军 田振果) |