“教学是核心，教研是灵魂”。为了更好地促进青年教师的专业发展，提升青年教师驾驭课堂教学的技能，促进教师的成长，实现教师之间的沟通。 2024年12月12日南阳市第三十七小学开展青年教师优质课展示活动。

在学习《解决问题》整个教学过程中，马君惠老师耐心倾听每一个学生的回答，细心观察每一位学生的课堂变化，用温和而精准的评价鼓励学生。马老师的讲解细致到位，不断地进行强化和训练，让学生反复的根据知识点说，在课堂上展现了极高的专业素养和教学热情，同时利用先进的多媒体技术，增强了教学的互动性和趣味性，有效地激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

学生们的表现同样令人印象深刻。他们在课堂上积极思考，动手操作，勇于提问和回答问题。这种主动的学习态度，不仅体现了他们对知识的渴望，也展现了良好的学习习惯。

“教而不研则浅；研而不教则空”，只有教与研完美结合，才能达到教学的最高境界。全体听课老师进行了本次评课，每位老师的评课方式不拘一格，不仅从总体上评价了马老师课堂教学，也从教学目标的设定，教学语言的选择，教学环节的处理，教学效果和教学评价等方面进行了评价。评课氛围热情且融洽，课堂中的亮点值得学习，课堂中出现的问题也能给大家提醒。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。我们将不忘师者责任，不忘成长自我，完善自我目标。

“教”学路漫漫，“研”途皆风景。在接下来的工作中，三十七小学的老师们都将继续砥砺前行，努力提升自身的专业素养，有效落实学生的数学素养发展，不断提高课堂教学质量！（王丰平 张小云）